Se former aujourd’hui, se transformer demain

Educateur / Educatrice de jeunes enfants
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Selection officielle

Le thème met en avant la formation des éducateurs de jeunes enfants. L’idée est de créer un moment d’échanges dynamiques et chaleureux entre la coordinatrice, les professeurs et les étudiants. Le format s’inspire du style “Kombini” qui est un media social avec des questions courtes et rythmées, pour recueillir des témoignages vivants et authentiques. Le tout sera présenté de façon ludique et originale, afin de valoriser la formation à travers des retours d’expérience concrets, des échanges spontanés et des petites mises en scène légères. L’objectif est de mettre en lumière les enjeux, les méthodes pédagogiques et les bénéfices de cette formation, tout en captant l’attention du spectateur grâce à un ton moderne et accessible.

©Parcoursmetiers - Institut de recherche et formation à l'action sociale de l'Essonne 2026

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SUR LE MÊME THEME :

  • pédagogie innovante
  • témoignages interactifs
  • engagement étudiant
  • valorisation métier
  • format digital

proposé par :

  • Institut de recherche et formation à l'action sociale de l'Essonne

    Evry-Courcouronnes - (91034), France

Depuis plus de 30 ans, l’IRFASE accompagne les étudiant·es et professionnel·les dans le champ du social. L'IRFASE, Institut de Recherche et de Formation à l'Action Sociale de l'Essonne, s’engage depuis ses origines grâce à une équipe pédagogique et administrative de 51 salarié·e·s fortement impliquées dans l’accompagnement. L’IRFASE propose 11 formations du travail social : Accompagnant Educatif et Social, Moniteur Educateur, Educateur Spécialisé, Assistant de Service Social, Educateur de jeunes enfants, CAFERUIS, Responsable de structure de logement accompagné, CAFERUIS MASTER 2, MASTER GINSENG, DIREIS, Executive Master. La crise sanitaire a suscité une mutation rapide des pratiques pédagogiques recourant davantage aux outils numériques. En outre, le secteur sanitaire et social vit actuellement une crise ; pour finir, le profil des étudiant·es évolue fortement depuis plusieurs années. L’IRFASE accompagne ses mutations en transformant ses approches pédagogiques, déclinées ci-dessous : Des promotions à taille humaine dans l’espace d’apprentissage Une pédagogie active Ouverture sur l’extérieur Des ateliers pédagogiques Le Centre de ressources documentaires L’hybridation La pair-aidance et l’accompagnement des personnes en situation de handicap L’IRFASE est partenaire des collectivités territoriales, des milieux professionnels et des institutions du travail social de l’Essonne et au sud de l’Île-de-France, depuis sa création en 1991. L’IRFASE est un Institut de Recherche et de Formation dans l’Action Sociale de l’Essonne ayant pour vocation d’accompagner les adultes dans leur professionnalisation d’intervenants du social par la formation diplômante, la formation professionnelle, le conseil, la recherche et la création/le soutien à des espaces de rencontres, d’échanges et de contributions collectives alliant professionnel·les, élu·es, chercheur·euses, formatrices et formateurs et ce au bénéfice des personnes en formation. L’IRFASE a pour fondement la collaboration d’élu·es des collectivités locales et territoriales (Conseil Général de l’Essonne, Communauté d’Agglomération d’Evry, Union des Maires de l’Essonne), de représentant·es et de professionnel·les d’associations du secteur social et médico-social, et enfin de personnes qualifiées. L’IRFASE souhaite adapter son dispositif de formation aux besoins du territoire et de ses partenaires en tenant compte de leurs spécificités inhérentes. L’IRFASE avec son réseau de 1000 partenaires sur le territoire développe des espaces de concertation et de réflexion autour des besoins des employeurs déclinés dans les dispositifs de formation.

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