Cette vidéo a été réalisée par des collégiens en situation de handicap, scolarisés en dispositif ULIS. Ils ont été à la rencontre d'un salarié qui travaille dans une entreprise adaptée, c'est à dire qui emploie majoritairement des adultes en situation de handicap. Le salarié, agent de service en propreté urbaine, par ses échanges autour de son travail, fait prendre conscience aux élèves que chacun peut travailler et être heureux, quelque soit sa situation de vie. Le film s'intitule "l'inclusion, un métier" car les élèves sont en train de construire leur projet professionnel. Ils sont en 4ème et 3ème ULIS et peuvent effectuent jusqu'à 6 semaines de stage pour découvrir des métiers. Ils prennent ainsi conscience peu à peu qu'ils ont leur place à prendre dans la société : en tant que collégien (ULIS , I pour Inclusion), en tant que citoyen en s'intéressant à ce qui les entoure (ce salarié travaille le matin sur les stations de tram qui dessert le collège) et en tant que futur embauché en comprenant tous les aspects d'un métier (gestes professionnels, compétences, matériel et équipement, contraintes). Ce travail de découverte nous le faisons réellement ainsi pour chaque métier abordé. Ce film permet de montrer la transition entre le travail en découverte professionnelle en classe vers le champ des possibles après le collège dans une démarche inclusive. Les élèves ont réalisés toutes les étapes du film (questionnaire, interview, captation, son, montage...), et même si tenir sa feuille pour l'interview était pour certains nécessaires (et même devenus contagieux), ils ont participé avec la même envie au projet. Pour cela, je suis fière de vous présenter leur film "l'inclusion, un métier" qui est à la fois une séance de classe, une interview, un reportage. Afin que le court-métrage soit accessible à tous, il a été traduit en LSF

©Parcoursmetiers - Concours JE FILME LE MÉTIER QUI ME PLAIT 2024