Qui veut gagner … une formation en MBC ?

Agent / Agente de Maintenance
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Secteur : Installation et maintenance

Deux élèves, Mathis et Lucas, s’installent au CDI pour jouer à « Qui veut gagner une formation MBC ? », un jeu sur LearningApps. Ce jeu résume le questionnement d’un jeune sur le CAP de Maintenance des Bâtiments de Collectivités. Pour chaque palier franchi, la réponse est en images. 1/ Que faut-il pour entrer dans la formation CAP MBC ? Yohann est interviewé : il explique le niveau exigé et les qualités requises. 2/ Quel est le corps de métier qui n’est pas préparé dans ce CAP ? Romain montre l’utilisation des outils « phare » de la formation : clé à molette, ciseau à bois et voltmètre. 3/ Quel est le rythme, en 2e année, pour ceux qui choisissent l’apprentissage ? Yacouba est à l’image dans différentes situations liées à l’apprentissage. 4/ Quel est le projet qui fait du bruit dans les médias en ce moment ? « La Remorque de l’Espoir », le chef-d’œuvre de la classe, est présentée lors d’une discussion entre Victor et Oumar. 5/ Que peut-on faire après le CAP MBC ? Un cours sur l’orientation est donné à la classe. 6/ Quel métier est préparé par ce CAP MBC ? Un mini-reportage est réalisé auprès de Fabrice et Bruno, Agents de Maintenance au Lycée Joseph Wresinski. La chute montre toute l’importance de ce métier au sein des établissements.

©Parcoursmetiers - Concours JE FILME MA FORMATION 2025

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Joseph Wresinski

26/05/2021

On y croit jusqu'au bout!!! Un super travail d'équipe pour réaliser cette vidéo, une 1ère expérience qui a demandé une mobilisation des énergies de chacun. Allez, go go la classe de CAP MBC et leur super Remorque de l'espoir, peut-être un Prix pour vous le 1er juin !.

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Billot

21/05/2021

Vidéo super rythmée, ça donne envie de découvrir.

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cdim

07/05/2021

Super vidéo, on prend conscience de l'importance du travail des "hommes à tout faire" dans nos entreprises, les agents de maintenance sont vraiment des héros du quotidien !.

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yoyo49

24/03/2021

C'est une très belle vidéo. Bravo les gars!!.

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